为了使同学们树立职业规划意识，增强求职竞争力，提高领导力、创新力、有效沟通和理解他人能力等综合素养，我院联合学校就业指导中心开设了为期三天的《职业能力与素质拓展》研究生通识课程。课程共分为“简历制作”、“成功面试”、“主动领导”、“持续创新”、“有效沟通”以及“理解他人”六个专题，来自曾经或现正供职于化工行业知名企业、服务于“职慧”公益机构的经理人梁旻老师、袁琳老师与谢晋文老师分别为大家做了专题培训。我院研究生一年级全体同学和部分高年级同学、本科生以及部分外校学生参加了此次课程。

3月28日中午13:30，袁琳讲师在第一堂课与大家分享了简历制作和成功面试的相关技巧。在正式上课前，她提出了一个问题：假如老板给了你1天工作日，要求你从某招聘网站提供的2万份简历中筛选10份简历让他面试，你会怎么做？这一问题引发了同学们对突出简历重点的广泛讨论。之后，袁琳老师分别从“精、雕、细、琢”四方面详细讲述了简历制作中需要注意的问题，并列出打分标准，使同学们仔细审视了自己的简历。随后，在成功面试专题中，袁琳老师用大量的实例告诉大家什么是面试官认为的成功面试，提出成功面试需要达到“表、里、如、一”四方面的要求。

4月18日中午13:30，梁旻老师为同学们带来了“主动领导”、“持续创新”两个专题的分享。梁旻老师以公益为核心事业，是“职慧”公益项目创始人、专业培训师、企业管理咨询顾问，以及历任微软全球资深项目经理等，有着丰富的领导经验和卓越的创造力。梁旻老师以自身经历阐述了持续创新的重要性，同时鼓励大家要积极成为团队的领导者，通过实例分析好的领导者要具有“德、高、望、重”四要素。梁旻老师独创的创新式签到模式引起了大家的兴趣，他充分利用课上时间，将创新四要点“循、序、渐、进”融入到课堂中，让同学们创造自己的校园咖啡馆，激发了大家的创造力，课程变得生动有趣，大家也积极完成自己的创作作品。

4月20日下午16:45，谢晋文老师为大家讲述了“有效沟通”、“理解他人”两个专题。谢晋文首先从为什么要沟通、如何沟通、以及沟通的结果等方面讲述了有效沟通的相关内容，并现场用微辩论的方式让大家感受良好沟通的效果。随后，谢晋文老师从“善、解、人、意”四个方面展开了深入浅出的讲解，通过现场调研，区分事实与评判、区分感受和想法的练习等形式，与大家一起探讨了理解他人的内容与方法，引起了大家的共鸣。

参加课程的同学纷纷表示，这是一个培养职业能力和综合素质的好平台和好机会。研一的沈三三同学更是觉得收获良多，授课老师睿智而又热情，善于互动，课程生动活泼，get到不少沟通小技能在日常中都可以运用上，另一方面也使自己进行了一次深刻的自我剖析，对自己有了更清晰的认知，受益匪浅。

                                （通讯员：王琪  编辑：朱紫薇）